生活即教育——清秀幼儿生活技能观摩交流活动

一日生活皆课程！幼儿的生活能力是在实际操作中感知，习得的。为了锻炼幼儿的动手能力，培养良好的自理能力，罗湖区清秀幼儿园于2017年1月5日上午，开展幼儿生活技能观摩交流活动。        

此次活动按照年龄段分为三部分进行，分别是大班的“用筷子夹珠子”、中班的“拉拉链—叠衣服”和小班的“穿鞋子”。

活动开始后，孩子们一张张天真的小脸上展现出各种可爱的表情；有的紧锁双眉、不知所措；有的与同伴相视而笑；有的表情自然、嘴角上翘；有的慌里慌张；有的咧开小嘴、若有所思。

大班的夹珠子活动很有挑战！圆润的珠子很是调皮。即使孩子看准了它，也不一定能夹住它，即使夹住了，也不一定能顺利夹起。尤其是当一颗珠子落下，带动碗里的其它珠子四处乱窜。见此情景，孩子们有的叹着气，想要放弃；有的直接用手抓了；有的拿起碗倾斜，用筷子直接拨出珠子（当然，犯规行为是躲不过裁判的火眼晶晶）；有的及时改变策略，把动作慢下来，稳稳夹住珠子；有的在努力多时才夹起一颗珠子时，好欣慰地笑起来，却忘了要赶速度。

小小“夹珠子”的动作，蕴涵着学习与生活道理。一盘珠子，不管是静止还是运动状态，对于孩子来说都是要努力夹住的对象。只有沉静、专注，敏捷才能顺利完成！

在中班的“拉拉链—叠衣服”中，孩子们有序、快速地折叠起来。有的不仅叠起来，而且非常讲究细节，一丝不苟；有的担心自己来不及，提前就要拉上拉链；有的被拉链难住了，却一直尝试。对于中班孩子来说，坚持有序地做完一件事情，是最直接的体验。

在小班的穿鞋活动中，孩子们有序地拿着自己的白布鞋来到圈上。比赛开始，孩子们有的在四处观望；有的穿了脱，脱了又穿；有的直接连袜子都脱了，光着小脚呵呵笑；有的迅速穿上鞋子，举手示意。小班孩子们在欢快有序的氛围中充分体验了“自己的事情自己做”的挑战和快乐。

　　清秀幼儿园以“为孩子的幸福人生奠定基础”为宗旨，一直以来十分重视孩子的生活自理能力，培养孩子的自主性。在这次活动中，孩子们通过自己的努力解决问题，完成任务，激发了他们的自我服务意识，让孩子们享受到挑战成功的喜悦！