云端漫步 资源共享

发布日期:2017年04月14日

2017410-12日,春暖花开的时节,美丽的幼教人相聚在浪漫的珠海。中国学前教育研究会学术委员会副主任冯晓霞,中国学前教育研究会副理事长侯莉敏,秘书长廖丽英,副秘书长张晖,研究会游戏与玩具专委会主任鄢超云,以及来自全国多个省市的教育专家、学前教育工作者近千人,参加"十三五"课题培训会。

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   为期三天的培训交流活动围绕课题研究,结合学术讲座、经验交流、实地参观多元方式,分享教育科研经验。深圳罗湖区清秀幼儿园郭琼园长受组委会的邀请,在大会分享了有关集团化教育资源共享课题研究经验。

该课题的研究,重点在于互联网环境下的教育资源的积累与共享。经过三年的行动研究中,课题研究团队发挥集体的智慧与力量,完成了信息资源管理平台平台的搭建,使管理策略由单一指导型向全方位复合型转变。基本实现了基于幼儿、教师的基础数据、幼儿园日常管理 (信息资源、实物资源、教学过程、家园共育、督导评估)的“一站式云信息系统” 完成了大空间的“人、事、物”;“内部与外部”、“虚与实”的对接,为教师轻松工作、幼儿园清晰管理过程以及园际之间的资源共享,搭建了一个便捷、准确、高效的通道,基本实现幼儿园管理“云端漫步” 。        

    

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   同行们感慨,这个课题让大家感受到互联网与学前教育融合的奇妙魅力和深远意义,这是一个“最接地气、最实用、最需要的课题研究”, 郭琼园长的课题分享帮助大家打开了视野,体验互联网思维,生动描绘出幼教资源分享的未来。

 郭园长提出:孩子身是互联网时代的原住民。我们对环境、课程、学习、评价、管理、教师发展的系统研究,如何对接?探索“学前+互联网”的深度融合之路,已是幼教人刻不容缓的责任。

 罗湖清秀的研究团队接下来将进行“十三五”课题《幼儿园卫生保健信息化管理模式的研究》的深度研究,准备继续用互联网的思维,创新学前工作模式,重构教育资源,让互联网真正为课题研究服务、为学前教育服务、为孩子的发展服务。

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  郭园长幽默形象的比喻,该课题是学前教育与互联网融合,整个研究过程,犹如《鳄鱼爱上长颈鹿》,经历了《搬过来,搬过去》的种种磨难,最终成为《天生一对》。今后,他们还会幸福地一起生活,相互滋养,还会有很多浪漫故事,学前教育与课题研究,鳄鱼和长颈鹿的故事必将延续到—— 地久天长。

    感谢这次富有实践智慧的学术盛会,为我们提供学习的机会和交流的平台,推动幼教工作者在教科研之路上走得扎实,走出信心!