《信息环境下幼儿园卫生保健管理模式的研究》结题报告会

2018年12月14日上午9点30分，《信息环境下幼儿园卫生保健管理模式的研究》结题报告会在深圳市罗湖区清秀幼儿园（荣悦园）音乐厅准时召开。罗湖区罗湖医院集团副院长、医学硕士，龚建华主任医师，深圳市罗湖区教育科学研究院副院长，付培之教授出席了报告会。

汇报环节首先由课题主持人郭琼园长为大家作总课题陈述，郭园长娓娓地从课题研究方案的制定到落地实施为大家一一道来，同时也对课题的研究亮点作了展示，处处彰显了其作为课题主持人扎实有效的研究工作过程和经验。

接着由主课题成员——清秀幼儿园的保健医张琴、焦叶青、成秋兰分别作《信息环境下幼儿出勤记录的研究》、《信息环境下科学营养食谱制定的研究》、《信息环境下幼儿免疫接种工作研究》的案例分析报告。汇报中，她们将工作中的点滴实际与信息技术相结合，化繁为简，大大减轻了保健医的工作负担，让幼儿食谱更加科学，也将幼儿免疫接种记录做了系统的上传下达。

汇报后期首先是由工交一幼陈惠山副园长作《优化幼儿饮食摄入质量的策略研究》报告分享，报告让我们时刻铭记幼儿园饮食的摄入质量是幼儿园卫生保健工作的重要组成部分，而信息时代的到来让这项工作更科学。

紧接着，深圳市第一幼儿园林密副园长为大家作《信息环境下促进幼儿动作发展的实践研究》的报告分享，报告让我们感受到幼儿动作发展对于幼儿园健康的重要意义。

汇报结束后，郭琼园长做了表态说明：她自信地说道本次研究是国内幼儿园卫生保健的开端，许多数据信息的获取、资料的借鉴都无从下手，在探究、摸索的道路上困难重重；这是一个跨部门、跨行业的研究；这更是一个可以让人终生追随的研究。

幼儿园教育科研是以幼儿园教育现象为对象，以探索幼儿教育规律和解决幼儿园教育问题为目的的创造性活动。幼儿园开展课题研究能够实现促进幼儿身心和谐发展、提高教师专业化水平以及提升幼儿园的教育质量的目标。本次课题实现的幼儿园、行政部门、幼儿家庭三位协同的一体化高效卫生保健管理模式完全符合幼儿园开展课题研究的目标。研究成果惠及幼儿，提升幼儿园的办学质量，最重要的是以科研促进团队发展，尤其是课题组成员专业能力的极大提升，让我们看到了课题研究最美的样子。教育、科学、研究，我们一直在路上！