浸润清秀文化，陪跑助推雅乐加速度——清秀幼教集团第二届第8期“园长管理共同体”学习交流会

      清秀幼教集团第二届第8期“园长管理共同体”学习交流会在清秀雅乐幼儿园圆满举行，围绕清秀文化的浸润，雅乐团队以“一园一区”打造行动为例，陪跑行动助推团队专业成长。本期交流活动作为第一届园长交流共同体营造育人文化主题的延续及升级，雅乐园的五位管理人员分别从管理、后勤、教学等角度，进一步诠释清秀的文化的包容、凝聚、成长与担当。原重庆西南师范大学教育系学前教育专业副教授、原深圳市南山区教育局专职幼教教研员吴慧鸣教授，清秀幼教集团郭琼总园长受邀为活动点评嘉宾。

      传承是文化发展的基石。雅乐幼儿园转公以来，以“心语堂”为起点，聚焦园所文化建设与团队融合；从文化建设到教师专业发展，雅乐园李艳园长带领团队以过程性质量监测为抓手，聚焦集团“一园一区”打造，逐步优化评价体系，助推园所保教融合与发展。从后勤采购工作、节气文化品味的融入到教学“一园一区”启动键的开启，多位教研观摩行动，环境打造、材料投放，团队在“陪跑助力”中汲取文化智慧、夯实专业，以文化人。

      围绕“一个问题、一个收获、一个行动”，各管理团队凝聚智慧力量，让清秀的文化浸润行动再升华。“去中心化、规则为先、包容开放、明确方向、分工合作、精准跟进、反馈评价和交流分享”各团队通过系列关键词补充阐述了清秀文化复制的行动思考。

      结束讨论分享结束后，吴慧鸣教授结合雅乐幼儿园的“陪跑助推”机制、文化浸润行动与的内涵，给出了自己独到的看法和见解，她表示“浸润文化”的“浸”是清秀文化的要点，要把文化的内涵好好的去理解、消化，和实际融合起来。通过“谁陪跑？陪谁跑？”“助推什么？谁来推？”等系列发问也对园所老师管理团队提出了更高的要求，也期待园所在进一步厘清文化浸润思路后助推园所更快更好地发展。

      “园长是园所的第一责任人，是园所的领跑者”，郭琼总园长点评到。站在不同起点，集团根据园所团队特性，促进大家提升和发展，如：雅乐用“心语堂”沙龙抓教师心理建设，集团用“园长管理共同体”培养管理团队。

作为园长，领跑是一个漫长的过程，在这个过程中要形成园所优质的文化发展，需要管理者根据园所整体发展，根据每个人的特点长处去让每一个发光发亮。