以探究促成长，以协作共未来——罗湖区学前第十学区开展深度学习联合研修成果交流会

      以切实行动促进学前教育普及普惠、优质均衡发展，罗湖区学前教育第十学区依托学区中心园（清秀幼儿园）集团化办学优势力量，积极发挥引领作用，通过“一园一案”“区域联动”“课题研究”等方式搭建学区协作平台。2024年12月9日下午，第十学区民办幼儿园深度学习联合研修成果交流会在清秀幼教集团金鹏幼儿园成功举办。这是清秀以切实行动推动学区民办园迈向规范化、优质化发展的又一重要里程碑。汇报活动清秀幼教集团下属各园园长、骨干教师、学区姐妹园园长和教师代表共计40余人现场参与。

      早在2023年底，第十学区中心园园长郭琼便领衔学区“四位一体”等人员走进学区薄弱民办幼儿园，深入挖掘民办园园所及周边资源，通过“一对一”结对帮扶行动，搭建交流展示平台，共促教师与幼儿双向成长的良性循环。

      汇报交流活动中，“深度学习联合研修”项目负责人、清秀幼教集团培知幼儿园园长季琴从活动背景、实施策略、推进阶段以及成果价值分析等多个维度进行了全面汇报。学区7所民办园依次进行深度学习案例汇报，案例以真实生活情境为切入点，通过驱动性问题激发师生的深入探究，展现了幼儿作为学习主体，在主动探索和合作学习中成长的生动画面及教师为幼儿园学习支持者的实践成果。

      在精彩的案例展示后，第十责任区专职督学袁莉蔓、项目指导专家季琴、学区兼职教研员王姗姗纷纷从教师的成长、孩子的进步、园所的支持，教师教育观念的转变，教育支持策略的多元化，教学环境的丰富化以及通过深度学习探究行动解决园所隐患问题等多个角度，分享了他们的感动与惊喜。

      郭琼园长则从实践层面出发，鼓励教师们将深度学习的理念带回各自园所，影响并带动更多老师，形成可持续的教育改进模式。她强调，教育的传承在于点滴积累，通过协作与传递，共同为孩子们创造更加优越的成长环境。

      以此次交流会为契机，罗湖区学前教育第十学区将进一步加强深度学习的区域推广，通过资源共享和跨园协作，为更多教师提供专业成长的舞台，携手推动罗湖教育的高质量发展。