贯彻《指南》精神，开展半日研讨活动
发布日期:2014年06月20日
2014年，6月19日上午，罗湖区清秀幼儿园作为深圳市《3-6岁儿童学习与发展指南》的实验园，在区教科培中心学前教育教研员匡欣老师的指导下，面向市教科院袁园老师、罗湖区公办幼儿园和罗湖区《指南》实验园开展了“贯彻《指南》，观摩半日活动”研讨活动。
到园的各位专家、园长详细观摩了半日活动的各个环节：入园、晨间活动-早操-晨谈-区域活动-户外活动。11:00集中研讨。在研讨活动中，清秀幼儿园郭琼园长代表幼儿园热烈欢迎各位专家、同行的到来，与大家分享了在清秀短短两个月任职期间的努力和收获，细致地阐述了清秀团队如何一步步学习《指南》的精神，在一日生活、在室内户外环境创设中的融入，以及老师们从担心到体验到与孩子共同成长的快乐。
各位专家及园所代表对当日活动环节的衔接、户外活动的开展、区角活动材料的提供、教学活动的安排等进行了深入细致的研讨。大家对清秀幼儿园孩子良好的学习习惯，对户外场地充分新颖地开发利用，对区域材料的丰富性，师生互动地融洽，以及清秀幼儿园团队不断进取的努力成果给予了高度肯定和好评，同时也对材料投放的层次性、区域活动中教师的科学指导作用等方面提出宝贵的建议，对我们在日后教育教学工作有很大的帮助。
到园的各位专家、园长详细观摩了半日活动的各个环节：入园、晨间活动-早操-晨谈-区域活动-户外活动。11:00集中研讨。在研讨活动中，清秀幼儿园郭琼园长代表幼儿园热烈欢迎各位专家、同行的到来，与大家分享了在清秀短短两个月任职期间的努力和收获，细致地阐述了清秀团队如何一步步学习《指南》的精神，在一日生活、在室内户外环境创设中的融入，以及老师们从担心到体验到与孩子共同成长的快乐。
各位专家及园所代表对当日活动环节的衔接、户外活动的开展、区角活动材料的提供、教学活动的安排等进行了深入细致的研讨。大家对清秀幼儿园孩子良好的学习习惯，对户外场地充分新颖地开发利用，对区域材料的丰富性，师生互动地融洽，以及清秀幼儿园团队不断进取的努力成果给予了高度肯定和好评，同时也对材料投放的层次性、区域活动中教师的科学指导作用等方面提出宝贵的建议，对我们在日后教育教学工作有很大的帮助。
