郭琼名师工作室走进滨苑幼儿园，区域材料信息化管理观摩研讨

      2015年10月29日，郭琼工作室成员齐聚滨苑幼儿园。在代蓉菁老师的班级教室中，通过现场参观区域材料的种类，以及登陆平台查看相关区域材料信息，进行研讨。

      大家首先聚焦的问题是针对班级自主购置的材料与幼儿园统一购置的材料如何分别录入信息，“何人”、“何时”、“何种方式（关键信息）”。各工作室成员所在园的区域材料投放与使用情况不同，关注的重点也不同，对于数据的一级分类、二级分类也是多元化的，大家分享各自的经验去共同探索如何高效地将原始数据导入信息平台。

     针对区域材料信息的数量变化，郭琼园长阐述了“入库”与“添加”的区分要点。郭园长要求大家尝试用高效的方法，继续丰富各自平台中区域材料的种类以及相关信息——简明且具有教育使用价值。在录入、借用的实际流程中发现问题，推动大家继续深入研究，最终摆脱“管而不理”的现状，提高区域材料的流通使用效率。