智慧成长，研思同行——广东省郭琼名园长工作室揭牌活动暨第四次研修活动

    2024年6月27日，夏花绚烂、智慧交融，广东省郭琼名园长工作室揭牌仪式在深圳市罗湖区清秀幼儿园隆重举行。深圳市罗湖区教育局党组书记、局长高延勇，深圳大学教育学院院长、学前教育系主任刘国艳教授，罗湖区教育局二级主任科员郭汉坤，以及工作室主持人郭琼园长，工作室成员、入室学员及网络学员代表共计百余人，共同见证了这一里程碑式的时刻。

    伴着大屏幕酷炫的倒计时与现场热烈的掌声、欢呼声，与会领导嘉宾和工作室主持人一同揭开红色帷幕，露出熠熠生辉的“广东省郭琼名园长工作室”牌匾，工作室正式启动。

    揭牌仪式后，高延勇局长发表了热情洋溢的讲话。他高度赞扬了郭琼园长及其团队在学前教育领域的卓越贡献，特别是郭琼园长所领导的8所集团园在“数智化”时代背景下所展现的高质量发展态势。同时，充分肯定了工作室的研究主题，认为“数字时代下园长领导力”这一主题紧贴时代脉搏，对推动学前教育领域的创新与发展具有重要意义，并对工作室未来在人才队伍培养等方面提出了殷切期望：一要发挥好专业的引领作用，深刻认识和把握教育发展思路，以数字化为核心，积聚优质资源，创新建立一套以孩子为中心、面向未来的学习和教育模式。二要秉承名园长工作室人才培养和队伍建设的核心要义，通过实践探索和研究，建设一支具有强大战斗力的先锋团队。三要践行“教育是引领人类社会前进的先锋力量”的信念，结合园所实际，塑造中心园、核心园的品牌与特色，让更多幼儿园成为老百姓口中的名牌幼儿园。

    工作室主持人郭琼就工作室的未来发展进行了详细介绍。她以“数字化时代园长领导力研究”为核心，从价值领导力、教育领导力和组织领导力三个维度出发，阐述了工作室的研究目标、内容、团队构成、技术路线和管理机制。她表示，工作室将致力于打造一个集研究、交流、实践于一体的平台，为推动学前教育的数字化转型和高质量发展贡献自己的力量。

    在庄重的仪式上，与会领导与主持人共同为工作室的理论导师刘国艳、顾问匡欣颁发了聘书，两位专家将持续为工作室的发展把脉前行，共同推动工作室的卓越发展。6名工作室学员满怀敬意地接过学员证书，这一刻象征着他们正式成为工作室的一员。大家深知，这份聘书不仅是一份荣誉，更是一份责任与担当。学员代表曾金花以“学习”“成长”“引领”三大关键词与大家共勉加入工作室的决心，表示未来将在工作室的带领下以学习的热情、成长的决心和引领的担当辛勤耕耘、奉献力量。

    活动当天同步进行了工作室的第四次研修活动，优质教育现场与专家理论的相互交融，助力工作室智慧启航。刘国艳教授以《高质量发展中园长课程领导力——园本课程建设中的思维转换》为题，聚焦高质量课程的特点、什么是园长课程领导力、园长课程领导力的组成以及提升建议四个部分进行了深入浅出的剖析，她结合多个具有代表性案例，为园长在实际工作中如何提升课程领导力提供了清晰的思路和可操作的策略。

    罗湖区清秀幼儿园面向全体学员开放，围绕“园长的课程领导力”，学员们走进园所教育现场，参与孩子们的半日活动、观察老师与孩子们的互动学习……借助信息化工具，大家在亮点同呈现、建议齐碰撞、疑惑共思考中共话需具备什么样的课程领导力才能让教育现场如此丰富，孩子的游戏学习如此自主……

    与时代发展相呼应，深入研究园长领导力，推动学前教育的数智化转型和高质量发展。未来，省郭琼名园长工作室将践行使命初心，在创新方式带动下引领更多的学前教育工作者智慧前行。